Sobre o jogo
Recurso educacional gamificado para o ensino de Ciências no 8º ano. Desenvolvido em HTML5, roda diretamente no navegador — sem instalação, sem login, compatível com celulares, tablets e computadores. Baseado em Game-Based Learning e metodologia ativa, transforma o estudo de fontes e tipos de energia em uma experiência narrativa, investigativa e interativa.
Destaques e Jogabilidade
4 fases com curva de dificuldade progressiva: o aluno começa descobrindo o que é energia e identificando objetos elétricos no cotidiano, avança para a classificação de fontes renováveis e não renováveis, analisa impactos socioambientais de cada tipo de usina com situações-problema contextualizadas, e finaliza projetando a matriz energética de uma cidade fictícia com indicadores de sustentabilidade, satisfação e capacidade em tempo real.
Feedback imediato e dialógico: cada resposta recebe retorno instantâneo da personagem Lumi, mentora de inteligência artificial, com explicações contextualizadas que reforçam a aprendizagem — o erro vira oportunidade de ensino, não punição.
Aulas em cards antes de cada desafio: o jogo é informativo e investigativo. Antes de responder, o aluno estuda o conteúdo em cards interativos com conceitos, dados reais do Brasil, exemplos do cotidiano e destaques visuais — garantindo que a avaliação seja justa e significativa.
Mecânicas variadas de interação: cards de aula progressivos, quiz de múltipla escolha com distratores plausíveis, cena interativa de identificação (toque nos objetos elétricos), classificação drag-and-drop (renováveis × não renováveis) e simulação estratégica com orçamento e indicadores — mantendo o engajamento do início ao fim.
Design responsivo e acessível: interface futurista neon imersiva, otimizada para qualquer tamanho de tela. Tecnologia HTML5 + CSS + JavaScript em arquivo único, sem dependência de plugins, frameworks ou downloads.
Sistema de avaliação integrado: pontuação por estrelas (0 a 3) em cada fase, barra de progresso visual, sistema de dicas e certificado personalizado ao final com nome do aluno, título conquistado (Aprendiz, Técnico, Engenheiro ou Mestre) e competências desenvolvidas.
Alinhamento Pedagógico
Desenvolve integralmente a habilidade EF08CI01 da BNCC e os descritores SAEB E1A4, E1C3 e E1C10, contemplando identificação de fontes de energia, classificação entre renováveis e não renováveis, análise de aspectos favoráveis e desfavoráveis de cada fonte e avaliação de impactos socioambientais da geração de energia. Estimula o pensamento crítico por meio de situações-problema reais (crise hídrica de 2021, Belo Monte, Chernobyl, Fukushima) e o pensamento estratégico ao exigir que o aluno equilibre o tripé da sustentabilidade (ambiental, social e econômico) na construção de uma matriz energética diversificada.